Care este viitorul educatiei si al invatarii?

31.05.2014

Care este viitorul educatiei si al invatarii?

Care este viitorul educatiei si al invatarii? Cand invatam, de fapt cum si ce invatam?

Aceste intrebari se regasesc si in episodul: "Cunostintele si invatarea" realizat de Gerd Leonhard, unul dintre  Futuristii Media de top in lume, cum il numeste si Wall Street Journal.

Urmariti acest episod aici.

 

 

Despre invatare, dezvatare si reinvatare

Despre invatare, dezvatare si reinvatare

Scopul Montessori este de a intelege ce si cum invatam, cum dezvoltam si pastram aceasta dragoste de a invata.

Cum se petrece o dimineata Montessori

Cum se petrece o dimineata Montessori

Dr. Maria Montessori a insistat pe lucrul continuu de 3 ore la clasa.

Incotro ne indreptam?..

Incotro ne indreptam?..

Marele om de cultură, Gabriel Liiceanu, face o prezentare a cărții " Anatomia unei imposturi".

Cum ar putea si ar trebui sa fie scolile?

Cum ar putea si ar trebui sa fie scolile?

In filmuletul TedxTalk de mai jos Dr. Steve Hughes, specialist în neuropsihologie pediatrică și președinte al Comitetului de Cercetare Globală al Asociației Montessori Internationale vorbește despre cum ar putea și ar trebui să fie școlile astfel încât să stimuleze într-un mod pozitiv conexiunile neuronale ale copiilor și să contribuie la dezvoltarea abilităților cognitive și emoționale ale acestora.

Asociatia Orizonturi Libere Montessori Kindergarten

Str. Unditei nr.11, Sector 1, Bucuresti.

Director educational: Natalia Pop - 0787.829.354
Pedagog AMI 3-6 ani: Oana Gîrjoabă - 0733.914.286

Email: office@orizonturilibere.ro
Telefon: 0372.988.456

Ne găsiți și pe Facebook

Newsletter

Abonare